11月2日下午，人文与传播系组织理论专题学习，学习党的二十大报告和《党章（修正案）》，全体教师参加学习。

支部书记袁媛宣读《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》，《决定》共分五个部分：一、充分认识学习宣传贯彻党的二十大精神的重大意义；二、全面准确学习领会党的二十大精神；三、认真做好党的二十大精神的学习宣传；四、坚持知行合一，贯彻落实好党的二十大作出的重大决策部署；五、切实加强组织领导。袁媛认为，学习二十大报告尤其要注重实效性，要与自身岗位履职密切结合，加强自身师德师风建设，提高教学研究水平，积极投身学校双一流建设。

系副主任姚宁宣读《中共中央关于〈中国共产党章程（修正案）〉的说明》，《说明》共分三个部分：一、修改党章的基本考虑；二、总纲部分修改的主要内容；三、条文部分修改的主要内容。姚宁着重就《党章》修改的内容进行了解读，她认为，党章的修改充分体现了马克思主义中国化最新成果，将使党的总章程更加完善，在推进党的事业和党的建设中更好地发挥根本性规范和指导作用。

系副主任王剑飞主要讨论了如何将二十大报告中第八部分“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”与当前教学科研工作结合的问题。他认为，党的二十大报告思想深刻、内涵丰富、催人奋进，极大增强了我们推动文化事业高质量发展的信心和决心。高校教师应该结合自身专业，以党的二十大精神为引领，积极推进文化自信自强，增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。

刘坤、吴晶、史梁、崔凯四位教师先后结合自身教学和科研工作，就如何学习贯彻二十大精神，推动课程思政教学、推进科学研究持续向前发展等问题展开了讨论。他们认为，应该把中华优秀传统文化的精神标识和具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼、展示出来，与推进课程思政相结合，与推进文化自信自强相结合，与讲好中国故事、传播中国声音、展现中国形象相结合。只有这样，才能使中华文化更好地走向世界。

全体教师表示，今后将继续认真学习贯彻二十大精神，以更饱满的热情投身教育工作。

文/图：人文与传播系 审核：顾安祥